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塾のご説明をします。

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  1. 塾長挨拶

    ３つの魔法で、お子さまの潜在能力を
    最大限に引き出します。

  2. 教育方針

    1チーム一丸となって、
    文部両道を目指します。

  3. 授業時間

    勉強への不安を和らげるために、
    リラックスできる落ち着いた空間を。

  4. アクセス

  1. 選択肢に迷ってしまうならコレ！【12】人間力 → 判断力

  2. 論理的な思考力を引き出す秘訣【11】人間力 → 論理思考

  3. 好奇心を引き出すためのサポート法【10】人間力 → 好奇心

  4. 約束を守らない子どもにどう向き合う？【９】人間力 → 責任感

  5. 子どもが計画を守れない本当の理由とは？【８】人間力 → 辛抱強さ

  6. 目の前の誘惑に負けない力を高める方法【７】人間力 → 自制心

  7. 子どもの学びを深める方法【６】人間力 → つなぐ力

  8. 自ら行動する力を引き出す方法【５】人間力 → 自分事化

  9. 苦手な教科を勉強しない理由【４】人間力 → 自己受容

  10. なぜ、学習計画が立てられないのか【３】人間力 → 自己認識

  11. テストでいつも同じ間違いを繰り返すワケ【２】人間力 → 解像度

  12. たくさん問題を解いても、成績が上がらない理由【１】人間力 → 言語化

  1. 選択肢に迷ってしまうならコレ！【12】人間力 → 判断力

  2. 論理的な思考力を引き出す秘訣【11】人間力 → 論理思考

  3. 好奇心を引き出すためのサポート法【10】人間力 → 好奇心

  4. 約束を守らない子どもにどう向き合う？【９】人間力 → 責任感

  5. 子どもが計画を守れない本当の理由とは？【８】人間力 → 辛抱強さ

  6. 目の前の誘惑に負けない力を高める方法【７】人間力 → 自制心

  7. 子どもの学びを深める方法【６】人間力 → つなぐ力

  8. 自ら行動する力を引き出す方法【５】人間力 → 自分事化

  9. 苦手な教科を勉強しない理由【４】人間力 → 自己受容

  10. なぜ、学習計画が立てられないのか【３】人間力 → 自己認識

  11. テストでいつも同じ間違いを繰り返すワケ【２】人間力 → 解像度

  12. たくさん問題を解いても、成績が上がらない理由【１】人間力 → 言語化

  1. 選択肢に迷ってしまうならコレ！【12】人間力 → 判断力

  2. 論理的な思考力を引き出す秘訣【11】人間力 → 論理思考

  3. 好奇心を引き出すためのサポート法【10】人間力 → 好奇心

  4. 約束を守らない子どもにどう向き合う？【９】人間力 → 責任感

  5. 子どもが計画を守れない本当の理由とは？【８】人間力 → 辛抱強さ

  6. 目の前の誘惑に負けない力を高める方法【７】人間力 → 自制心

  7. 子どもの学びを深める方法【６】人間力 → つなぐ力

  8. 自ら行動する力を引き出す方法【５】人間力 → 自分事化

  9. 苦手な教科を勉強しない理由【４】人間力 → 自己受容

  10. なぜ、学習計画が立てられないのか【３】人間力 → 自己認識

  11. テストでいつも同じ間違いを繰り返すワケ【２】人間力 → 解像度

  12. たくさん問題を解いても、成績が上がらない理由【１】人間力 → 言語化

2010年 2月の記事一覧