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  1. 選択肢に迷ってしまうならコレ!【12】人間力 → 判断力

  2. 論理的な思考力を引き出す秘訣【11】人間力 → 論理思考

  3. 好奇心を引き出すためのサポート法【10】人間力 → 好奇心

  4. 約束を守らない子どもにどう向き合う?【9】人間力 → 責任感

  5. 子どもが計画を守れない本当の理由とは?【8】人間力 → 辛抱強さ

  6. 目の前の誘惑に負けない力を高める方法【7】人間力 → 自制心

  7. 子どもの学びを深める方法【6】人間力 → つなぐ力

  8. 自ら行動する力を引き出す方法【5】人間力 → 自分事化

  9. 苦手な教科を勉強しない理由【4】人間力 → 自己受容

  10. なぜ、学習計画が立てられないのか【3】人間力 → 自己認識

  11. テストでいつも同じ間違いを繰り返すワケ【2】人間力 → 解像度

  12. たくさん問題を解いても、成績が上がらない理由【1】人間力 → 言語化

  1. 選択肢に迷ってしまうならコレ!【12】人間力 → 判断力

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  11. テストでいつも同じ間違いを繰り返すワケ【2】人間力 → 解像度

  12. たくさん問題を解いても、成績が上がらない理由【1】人間力 → 言語化

生徒:中学2年生(T.Mさん)

厳しいからこそ伸びる

私は、入塾する前に最も驚いたことは、生徒と塾でコイン(1枚50円の価値)のやり取りがあることです。

頑張れば、その頑張りに合ったお給料(コイン)が出るというルールがあることで頑張ろう、挑戦しようかなと思えるようになり、成績がグッと伸びたのだと思います。

入塾してから正直しんどくていやだと思うことは、自分のミスの原因を、自分で考えて、突き止めることです。自分のミスから目をそむけたくなるところを、担当の先生に「どうして」と聞かれるのがすごく嫌です。ですが、それを続けると自然と自問自答するようになっていました。

授業や自習ですることも多く、塾が終われば、とても疲れを感じます。でも自分の決められたことを仕事とみなし、それをこなすことの大切さ、絶対にやらなければいけないという責任感を得ることが出来ています。嫌な事も自分のためにしようと思えるようになっていると思います。

明石市 個別指導 成績アップ

 

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