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  1. 選択肢に迷ってしまうならコレ!【12】人間力 → 判断力

  2. 論理的な思考力を引き出す秘訣【11】人間力 → 論理思考

  3. 好奇心を引き出すためのサポート法【10】人間力 → 好奇心

  4. 約束を守らない子どもにどう向き合う?【9】人間力 → 責任感

  5. 子どもが計画を守れない本当の理由とは?【8】人間力 → 辛抱強さ

  6. 目の前の誘惑に負けない力を高める方法【7】人間力 → 自制心

  7. 子どもの学びを深める方法【6】人間力 → つなぐ力

  8. 自ら行動する力を引き出す方法【5】人間力 → 自分事化

  9. 苦手な教科を勉強しない理由【4】人間力 → 自己受容

  10. なぜ、学習計画が立てられないのか【3】人間力 → 自己認識

  11. テストでいつも同じ間違いを繰り返すワケ【2】人間力 → 解像度

  12. たくさん問題を解いても、成績が上がらない理由【1】人間力 → 言語化

  1. 選択肢に迷ってしまうならコレ!【12】人間力 → 判断力

  2. 論理的な思考力を引き出す秘訣【11】人間力 → 論理思考

  3. 好奇心を引き出すためのサポート法【10】人間力 → 好奇心

  4. 約束を守らない子どもにどう向き合う?【9】人間力 → 責任感

  5. 子どもが計画を守れない本当の理由とは?【8】人間力 → 辛抱強さ

  6. 目の前の誘惑に負けない力を高める方法【7】人間力 → 自制心

  7. 子どもの学びを深める方法【6】人間力 → つなぐ力

  8. 自ら行動する力を引き出す方法【5】人間力 → 自分事化

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  10. なぜ、学習計画が立てられないのか【3】人間力 → 自己認識

  11. テストでいつも同じ間違いを繰り返すワケ【2】人間力 → 解像度

  12. たくさん問題を解いても、成績が上がらない理由【1】人間力 → 言語化

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  3. 好奇心を引き出すためのサポート法【10】人間力 → 好奇心

  4. 約束を守らない子どもにどう向き合う?【9】人間力 → 責任感

  5. 子どもが計画を守れない本当の理由とは?【8】人間力 → 辛抱強さ

  6. 目の前の誘惑に負けない力を高める方法【7】人間力 → 自制心

  7. 子どもの学びを深める方法【6】人間力 → つなぐ力

  8. 自ら行動する力を引き出す方法【5】人間力 → 自分事化

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  10. なぜ、学習計画が立てられないのか【3】人間力 → 自己認識

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  12. たくさん問題を解いても、成績が上がらない理由【1】人間力 → 言語化

塾長挨拶

3つの魔法で、お子さまの潜在能力を
最大限に引き出します。

当塾では、生きる力を育むために、長い年月をかけて、ようやく3つの魔法を完成させました。
保護者様とお子さまが一緒になって、それらをを使って、「成長」に喜び、「生きる力」を育んでほしい。そして、不安を安心に変えていただきたい。

教育方針

1チーム一丸となって、
文部両道を目指します。

【 教育方針 】
文部両道を目指します。
・(心)自律心を育てる。
・(技)持っている能力を最大限に発揮させる。
・(体)決められたルールを行動させる。

授業時間

勉強への不安を和らげるために、
リラックスできる落ち着いた空間を。

個別指導キャリアは、生徒の集中力を引き出す成績UP塾です。
だから、色彩心理学で集中できると言われている青色で統一しているので、音が何も聞こえない深海の底にいるかのように感じるかもしれません。