学習の流れ

理 科
( 明石市 & 神戸市 )

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フォレスタ 
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フォレスタ 年 
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フォレスタ 年 
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1−1 身近な生物の観察
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 5

1−2 花のつくり
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1−3 葉のつくりとはたらき
 1
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 5

1−4 光合成と呼吸
 1
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1−5 茎・根のつくりとはたらき
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1−6 植物の分類
 1
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2−1 物質の性質
 1
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2−2 密度
 1
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 5

2−3 気体の性質
 1
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 5

2−4 物質のとけ方
 1
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 5

2−5 物質の状態変化
 1
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 6



3−1 光の性質
 1
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3−2 凸レンズ
 1
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 4

3−3 音の世界
 1
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 5

3−4 力のはたらき
 1
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 5
 6

3−5 圧力
 1
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4−1 火山
 1
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4−2 地震
 1
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 5

4−3 地層
 1
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 4


1−1 物質の分解
 1
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1−2 原子・分子と化学式
 1
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1−3 化 合
 1
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 5

1−4 酸化と還元
 1
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1−5 化学変化と質量、熱
 1
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2−1 生物と細胞
 1
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 4

2−2 消化と吸収
 1
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 5

2−3 呼吸と排出
 1
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 5

2−4 血液の循環
 1
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 5

2−5 刺激と反応
 1
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 4

2−6 動物の分類
 1
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2−7 無セキツイ動物、生物の進化
 1
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3−1 回路と電流・電圧
 1
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3−2 電流・電圧・抵抗
 1
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 5
 6

3−3 電力と電力量
 1
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3−4 電流と磁界
 1
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 5

3−5 電流のはたらき、直流と交流
 1
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 5

3−6 静電気と電流
 1
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 4
 5

4−1 気象の観測
 1
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 6

4−2 空気中の水蒸気
 1
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4−3 気圧と前線
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4−4 大気の動きと日本の天気
 1
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1−1 水容液とイオン
 1
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 5

1−2 イオンと電気分解、電池
 1
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 5

1−3 酸・アルカリとイオン
 1
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 3
 4



2−1 細胞分裂と生物の成長
 1
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 3

2−2 生物のふえ方
 1
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 4
 5

2−3 遺伝の規則性と遺伝子
 1
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3−1 力のつり合いと合成・分解
 1
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3−2 力がはたらく運動
 1
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3−3 運動と慣性
 1
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 5

3−4 仕事
 1
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3−5 力学的エネルギー
 1
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4−1 天体の1日の動き
 1
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 6

4−2 天体の1年の動き
 1
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 3
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 5

4−3 太陽系
 1
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4−4 太陽と月
 1
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5−1 エネルギーとその利用
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6−1 生物どうしのつながり
 1
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